Acesso como Responsável ao Sistema Acadêmico SUAP

De NTI Ajuda - IFSULDEMINAS Campus Inconfidentes
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Considerações Iniciais

Esse tutorial orienta os responsáveis a como fazer login no sistema acadêmico SUAP EDU de seus dependentes, podendo assim visualizar faltas, notas e outras informações relevantes do estudante.

Acessando o SUAP EDU

Em seu navegador, abra o link a seguir: suap.ifsuldeminas.edu.br

Como fazer login?

Ao acessar o link informado anteriormente, a página de login do SUAP será exibida. Role a tela para baixo até encontrar a opção "Acesso do Responsável" e clique nela.

Figura 1: Fazer login no SUAP como Responsável.



Neste momento, basta preencher as informações de matrícula (RA) e chave de acesso do estudante:


Figura 2: Acessar o SUAP pelo acesso do Responsável.


Como Obter a Chave de Acesso do Aluno

Você poderá obter a chave de acesso e a matrícula de duas formas:

  • Fazendo login com os dados do próprio aluno e acessando a tela citada abaixo;
  • Entrando em contato com o CGAE, que poderá fornecer essas informações.

Para obter as informações utilizando os dados do aluno

Após o aluno acessar a tela inicial do SUAP com sua matrícula e senha, siga os passos abaixo para localizar a chave de acesso e a matrícula:

1. Clique no menu "Ensino";

2. Selecione o item "Dados do Aluno";

Consulte a Figura 3 para visualizar onde essas informações estão localizadas.

Figura 3: Acessando o menu Ensino.


Depois clique em "Dados pessoais", como mostra a imagem em destaque.

Figura 4: Tela inicial do acesso do Responsável.


Localizando a chave de acesso

Salve a chave de acesso como mostra a imagem abaixo para acessar o SUAP.

Figura 5: Acessando o menu Ensino.


Como Visualizar Notas, Faltas e Demais Informações

Após fazer o login utilizando-se da chave de acesso, o responsável poderá visualizar a página inicial do estudante:

Figura 6: Fazendo login pela chave do aluno.


Para ver as notas e faltas obtidas, basta selecionar a aba “Boletins”:

Figura 7: Acessando a aba Boletins.


Será aberta a página a seguir:

Figura 8: Página Boletins.